Lagu Berikut Biasanya Dibawakan Dengan Teknik Kanon Kecuali

Alumnice.co – Lagu Berikut Biasanya Dibawakan Dengan Teknik Kanon Kecuali

63 Seni Budaya

2. Kegiatan Inti

Kegiatan inti, peserta didik bersama dengan guru dapat melakukan aktivitas pembelajaran berikut: a. mengeksplorasi menyanyikan lagu secara unisono dan vokal grup, b. mengasosiasi menyanyikan lagu secara unisono dan vokal grup dalam bentuk kelompok.

3. Kegiatan Penutup

Guru dapat melakukan evaluasi dan releksi pada setiap pertemuan. Kegiatan evaluasi dan releksi menekankan pada tiga aspek yaitu: pengetahuan yang telah diperoleh, menghubungkan sikap dengan materi pembelajaran, dan kemampuan psikomotorik atau keahlian dalam praktik menyanyikan lagu secara vokal grup. Pada kegiatan releksi, peserta didik sudah bisa menyimpulkan, menemukan kesulitan dan mengatasinya, menemukan keindahan dan keunikan menyanyikan lagu secara vokal grup.

B. Materi Pembelajaran

1. Bernyanyi Banyak Suara

Pada Bab 5, peserta didik sudah belajar dan berlatih menyanyikan lagu secara unisono. Pada Bab 7 dibahas tentang jenis-jenis vokal grup. Vokal grup biasanya terdiri dari 3 sampai dengan 12 orang yang menyanyikan lebih dari satu suara. Kemudian ada paduan suara kecil yang anggotanya 12 sampai dengan 28 orang dan paduan suara lebih dari 28 orang Kita masih mengenal istilah lain yaitu akapela, nasyid dan lagu kanon. Akapela adalah bentuk vokal grup gaya kapel dan tanpa alat musik pengiring. Nasyid berasal dari bahasa Arab ansyada-yunsyidu yang artinya bersenandung. Lagu kanon adalah lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar.

a. Berlatih Lagu Kanon

Lagu bentuk kanon sering ditampilkan pada kegiatan kepramukaan, oleh karena itu peserta didik pasti pernah mengenalnya. Lagu kanon biasanya dinyanyikan susul-menyusul. Lagu Burung Hantu dapat dinyanyikan dalam dua kelompok. Kelompok pertama memulai dengan baris pertama sedangkan kelompok yang lain memulai setelah kelompok pertama selesai menyanyikan baris pertama dan kelompok kedua baru memulainya. Sehingga susul menyusul sampai selesai. Contoh 64 Buku Guru Kelas VII SMPMTs lagu bentuk kanon adalah lagu berikut. Bapak Yakob Lagu Are You Sleeping Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah, bangunlah Hari sudah siang, hari sudah siang bangunlah bangunlah Bapak Yakob Bapak Yakob bangunlah –bangunlah Lonceng sudah bunyi lonceng sudah bunyi Ding dong ding ding dong ding Lagu memuji Tuhan

b. Latihan Vokal

Agar mutu suara baik sebaiknya harus melakukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma. Pada Bab 5, peserta didik telah berlatih vokal dengan menyanyikan lagu Apuse dengan perpindahan nada dasar sehingga menyanyikan lagu dari yang terendah sampai nada yang paling tinggi. Sekarang kita akan berlatih vokal layaknya penyanyi paduan suara, nyanyikan beberapa melodi berikut dimulai dengan lagu bernada dasar C mayor kemudian pindah ke D mayor dan seterusnya. Teknik vokal yang baik, tentu memerlukan latihan olah vokal dan menerapkan pernapasan diafragma. Berikut ini latihan teknik vokal yang bisa peserta didik lakukan. 65 Seni Budaya

Baca :   Materi Penjaskes Sd Kelas 1 Sampai 6

c. Latihan Vokal Grup dan Paduan Suara

1 Latihan Lagu Dua Suara Latihan lagu dua suara dapat dilakukan dalam dua kelompok. Kelompok pertama menyanyikan melodi suara pertama dan kelompok kedua menyanyikan melodi suara kedua. Kelompok pertama adalah kelompok perempuan, dan kelompok kedua adalah kelompok laki-laki. Nah mari kita berlatih dengan lagu- lagu berikut. Padamu Negeri 66 Buku Guru Kelas VII SMPMTs Mengheningkan Cipta 67 Seni Budaya Suwe Ora Jamu 2 Latihan Lagu Tiga Suara Latihan lagu tiga suara dinyanyikan dalam tiga kelompok. Melodi suara pertama dinyanyikan oleh kelompok perempuan dengan suara tinggi, kelompok kedua oleh kelompok perempuan dengan suara rendah, kelompok ketiga oleh laki-laki. Bila peserta didik perempuan sedikit melodi suara satu dinyanyikan oleh kelompok perempuan, suara kedua oleh laki-laki dengan suara tinggi, kelompok tiga oleh laki-laki dengan suara rendah. Melati Suci 68 Buku Guru Kelas VII SMPMTs 69 Seni Budaya Ibu Pertiwi 70 Buku Guru Kelas VII SMPMTs Beberapa metode yang dapat membuat peserta didik aktif dan dapat digunakan dalam pembelajaran Seni Budaya, antara lain; metode tanya jawab, unjuk kerja, penemuan, pemecahan masalah, dan lain sebagainya.

C. Metode Pembelajaran

searchpengertian.com
| Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan materi seputar pengertian kanon dan tekniknya dalam bernyanyi banyak suara mata pelajaran seni budaya kelas VII revisi terbaru. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang pengertian kanon dan tekniknya dalam bernyanyi banyak suara mata pelajaran seni budaya.

Gambar: freepik.com

A. Pengertian Kanon

Bernyanyi dengan menggunakan teknik kanon yaitu bernyanyi susul-menyusul. Dalam teknik ini, terdapat dua kelompok yang akan menyanyikan bait lagu dengan cara susul-menyusul. Misalnya, dalam kelas yang terbagi dalam dua kelompok, mereka akan membawakan lagu “Burung Hantu” dengan menggunakan teknik di bawah ini.

Baca :   Download Lagu Bunga Yang Terluka Antv

Kelompok 1 ➜ Matahari terbenam hari mulai malam

Kelompok 2  ➜ ____ Matahari terbenam hari mulai malam

Kelompok 1 ➜ terdengar burung hantu suaranya merdu

Kelompok 2 ➜ ____ terdengar burung hantu suaranya merdu

Kelompok 1 ➜ ku ku ku ku ku ku ku ku ku ku

Kelompok 2 ➜ ____ ku ku ku ku ku ku ku ku ku ku

Kanon adalah kontrapungtal teknik komposisi yang mempekerjakan melodi dengan satu atau lebih tiruan dari melodi dimainkan setelah diberikan durasi (misalnya, sisa kuartal, satu ukuran, dll). Melodi pertama disebut pemimpin (atau dux), sedangkan melodi imitatif, yang dimainkan dengan berbeda suara , disebut pengikut (atau datang). Pengikut harus meniru pemimpin, baik sebagai replikasi tepatnya ritme dan interval atau beberapa daripadanya transformasi.

Istilah ini berasal dari bahasa Yunani “Canon”, yang secara harah berarti “penguasa” atau “tongkat pengukur.” Kiasan, kanon juga mengacu pada “standar”, “aturan,” atau “hukum”. Kanon mengacu pada panjang diukur atau konsisten di antara suara-suara mulai satu demi satu. Melalui abad ke-18 kata yang digunakan untuk menggambarkan ketat imitasi adalah “fuga”, dan hanya pada abad ke-16 itu kata “kanon” mulai digunakan untuk menggambarkan bentuk musik yang diciptakan/diaransir.

Kanon diklasikasikan oleh berbagai ciri: jumlah suara, interval dimana masing-masing suara yang berurutan dialihkan dalam kaitannya dengan suara sebelumnya, apakah suara inverse , retrograde , atau retrograde-inverse , jarak antar suara, masing-masing suara sama seperti aslinya atau disesuaikan agar sesuai dengan skala diatonis , dan tempo suara berturut-turut. Namun, kanon dapat menggunakan lebih dari satu metode tersebut.

B. Contoh Soal

Berikut ini adalah contoh soal teknik bernyanyi dalam grup vokal sebagai berikut.

1. Sikap badan yang dianjurkan ketika bernyanyi ….

A. membungkuk

B. tegak lurus rileks

C. tegak lurus

D. miring

2. Pada penyajian Paduan suara campuran pria dan wanita, Jenis suara yang biasanya digunakan untuk pria yaitu ….

A. sopran dan mezosopran

B. tenor dan alto

C. tenor dan bass

D. sopran dan alto

3. Rambadia ramba munadaito rio-rio,ramba naposo….”Penggalan lagu tersebut diatas merupakan lagu daerah ….

Baca :   Cara Menghilangkan Coretan Bolpoin Di Tas

A. Jawa Barat

B. Jawa Tengah

C. Sumatera Utara

D. Sulawesi Utara

4. Salah satu unsur musik yang menunjukan cepat atau lambatnya suatu lagu atau musik dibawakan yaitu….

A. tempo

B. dinamika

C. artikulasi

D. birama

5. Berdasarkan fungsinya alat musik dibedakan menjadi 3 kelompok, yaitu alat musik melodis, ritmis dan harmonis. dalam sebuah penyajian musik, alat musik melodis berfungsi sebagai ….

A. pengiring melodi pokok

B. patokan ketukan pada music

C. membawakan melodi sebuah lagu

D. pelengkap suara pada lagu

6. Cara memainkan Alat musik saluang yang berasal dari minangkabau adalah ….

A. dipukul

B. ditiup

C. digoyang

D. dipetik

7. Vokal grup kanon biasanya digunakan kegiatan ….

A. pramuka

B. ekskul al azhar

C. upacara bendera

D. al azru cup

8. Tidak semua bunyi dapat dikatakan sebagai musik, karena ….

A. musik merupakan bunyi yang memiliki nada tunggal

B. bunyi tanpa irama bukan merupakan musik

C. bunyi yang memiliki irama, melodi, dan harmoni yang

D. bisa dikatakan sebagai musik musik hanya dapat didengar jika ada bunyi

9. Berikut yang termasuk jenis suara wanita adalah , kecuali ….

A. sopran

B. mezzosopran

C. alto

D. tenor

10. Vokal grup terdiri dari … orang.

A. 3 – 12

B. 4 – 14

C. 5 – 15

D. 6 – 16

11. Paduan suara kecil memiliki anggota berjumlah … orang.

A. 12 – 27

B. 12 – 28

C. 12 – 29

D. 12 – 30

12. Bernyanyi dengan banyak suara tanpa iringan instrumen musik dan hanya menggunakan teknik bernyanyi dimana suara-suara seperti drum, bass, perkusi, dsb dihasilkan dari mulut sehingga menghasilkan alunan melodi yang indah, disebut ….

A. Akapela

B. Nasyid

C. Paduan Suara

D. Kanon

13. Nasyid berasal dari bahasa Arab ansyada-yunsyidu yang memiliki arti ….

A. bernyanyi

B. bersenandung

C. bergumam

D. berteriak

14. Lagu yang dinyanyikan oleh dua atau lebih kelompok penyanyi dan dinyanyikan dengan melodi saling kejar-mengejar atau bersahut-sahutan adalah ….

A. Akapela

B. Nasyid

C. Paduan suara

D. Kanon

Lagu Berikut Biasanya Dibawakan Dengan Teknik Kanon Kecuali

Sumber: https://belajardenganbaik.com/lagu-yang-biasa-dinyanyikan-dengan-teknik-kanon-adalah

Check Also

Apa Yang Dimaksud Dengan Gas Inert

Alumnice.co – Apa Yang Dimaksud Dengan Gas Inert Dalam bidang pelayaran, ada banyak jenis kapal …