Alumnice.co Portal Edukasi dan Informasi
Alumnice.co – Kubus Ke Panjang Rusuk Banyaknya Kubus Satuan
Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 4 Subtema 2 Halaman 64, Mengetahui Rusuk dan Satuan Kubus.
Sebelumnya pada materi Subtema 2 mengenai Globalisasi dan Manfaatnya, kemudian pada Pembelajaran 2 mengenai panjang rusuk dan banyak satuan kubus.
Kali ini kita akan membahas tentang buku Tema 4 SD/MI Kelas 6 Subtema 2. Selanjutnya, kita akan membahas sama-sama soal dan kunci jawaban pada halaman 64 agar adik-adik dapat mengulang kembali materi sebelumnya, sebagaimana dilansir dari buku Tema 4 SD kelas 6 Edisi Revisi 2018.
Halaman 64
Ayo Mengamati
Perhatikan pola dibawah ini. (pola bisa ditambah sampai 5)
Kunci Jawaban Buku Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 2 Pembelajaran 2 Halaman 64 Tangkapan Layar Buku Tematik 4 Kelas 6 SD Kurikulum 2013
Isilah tabel pengamatan berikut
Kunci Jawaban Buku Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 2 Pembelajaran 2 Halaman 64 Tangkapan Layar Buku Tematik 4 Kelas 6 SD Kurikulum 201
Jawaban:Panjang rusuk kubus ke-2 = 2, banyak kubus satuan = 8
Panjang rusuk kubus ke-3 = 3, banyak kubus satuan = 27
Panjang rusuk kubus ke-4 = 4, banyak kubus satuan = 64
Panjang rusuk kubus ke-5 = 5, banyak kubus satuan = 125
Panjang rusuk kubus ke-6 = 6, banyak kubus sataun = 216
Panjang rusuk kubus ke-7 = 7, banyak kubus satuan = 343
Berdasarkan tabel di atas, jawablah pertanyaan berikut.
1. Pola apa yang kamu amati?
Jawaban:Pola yang saya amati adalah pola bertambah volume kubus akibat pertambahan panjang rusuk.
2. Jika panjang rusuk kubus bertambah, apa yang terjadi pada banyak kubus satuan?
Jawaban:jika panjang rusuk kubus bertambah, maka banyak kubus satuan juga semakin bertambah.
3. Bagaimana hubungan antara rusuk kubus dengan banyaknya kubus satuan yang menyusunnya?
Jawaban:Panjang rusuk kubus dengan jumlah kubus satuan berbanding lurus. Semakin panjang rusuk kubus, maka semakin banyak jumlah kubus satuan.
4. Rusuk kubus dinamakan r. Banyaknya kubus satuan dinamakan volume atau V. Bagaimana hubungan r dan V?
Jawaban:V = r x r x r
5. Tulislah simpulanmu tentang rumus volume kubus.
Jawaban:Kesimpulan saya tentang rumus volume kubus adalah semakin besar rusuk pada kubus, maka semakin besar juga kubus tersebut dan semakin besar volumenya.
Itulah pembahasan kunci jawaban buku Tema 4 Kelas 6 SD Subtema 2 Pembelajaran 2. Tetap semangat belajar dan selamat belajar, gampailah ilmu setinggi-tingginya!
Disclaimer: Kunci jawaban ini hanyalah alternatif jawaban untuk adik-adik sebagai referensi untuk belajar. Kebenaran kunci jawaban tergantung penilaian pengajar.
Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 4 Subtema 2 Halaman 64, Mengetahui Rusuk dan Satuan Kubus
Sumber : pikiran-rakyat.com
Artikel Pilihan :
Artikel Terkait :
Tags : Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 4, Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 4 halaman 64, Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 4 mengetahui rusuk dan satuan kubus, Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 4 subtema 2, mengetahui rusuk dan satuan kubus
Artikel Sebelumnya : « JADWAL SIM KELILING Malang Hari Ini Rabu 13 Oktober 2021 | Artikel Sesudahnya : JADWAL SIM KELILING Semarang Hari Ini Rabu 13 Oktober 2021 »
Perhatikan pola di bawah ini. (pola bisa ditambah sampai 5)
Isilah tabel pengamatan berikut
Jawaban:
Kubus ke-1 : 1³ = 1
Kubus ke-2 : 2³ = 8
Kubus ke-3 : 3³ = 27
Kubus ke-4 : 4³ = 64
Kubus ke-5 : 5³ = 125
Kubus ke-6 : 6³ = 216
Kubus ke-7 : 7³ = 343
Berdasarkan tabel di atas, jawablah pertanyaan berikut.
1. Pola apa yang kamu amati?
Jawaban:
Pola pertambahan volume kubus akibat pertambahan panjang rusuk.
2. Jika panjang rusuk kubus bertambah, apa yang terjadi pada banyak kubus satuan?
Jawaban:
Jika panjang rusuk bertambah maka jumlah kubus satuan juga bertambah banyak.
3. Bagaimana hubungan antara rusuk kubus dengan banyaknya kubus satuan yang menyusunnya?
Jawaban:
Panjang rusuk kubus berbanding lurus dengan jumlah kubus satuan. Semakin panjang rusuk kubus, semakin banyak pula jumlah kubus satuan.
4. Rusuk kubus dinamakan r. Banyaknya kubus satuan dinamakan volume atau V. Bagaimana hubungan r dan V?
Jawaban:
V = r x r x r
V = r³
5. Tulislah simpulanmu tentang rumus volume kubus.
Jawaban:
Rumus volume kubus yaitu rusuk x rusuk x rusuk (r x r x r) atau panjang rusuk pangkat 3 (r³).
Kunci Jawaban Halaman 65 dan 66
Ayo Berlatih
1. Hitunglah volume kubus pada gambar berikut.
Jawaban:
Soal A
Diketahui: r = 3 cm
Ditanyakan: volume?
V = 3³
V = 27 cm³
Soal B
Diketahui: r = 6 satuan
Ditanyakan: volume?
V = 6³
V = 216 satuan
Soal C.
Diketahui: Panjang 10 Satuan, Lebar 10 satuan, Tinggi 1 satuan
Ditanyakan: volume?
V = p x l x t
V = 10 x 10 x 1
V = 100 satuan
Page 2
Perhatikan pola di bawah ini. (pola bisa ditambah sampai 5)
Isilah tabel pengamatan berikut
Jawaban:
Kubus ke-1 : 1³ = 1
Kubus ke-2 : 2³ = 8
Kubus ke-3 : 3³ = 27
Kubus ke-4 : 4³ = 64
Kubus ke-5 : 5³ = 125
Kubus ke-6 : 6³ = 216
Kubus ke-7 : 7³ = 343
Berdasarkan tabel di atas, jawablah pertanyaan berikut.
1. Pola apa yang kamu amati?
Jawaban:
Pola pertambahan volume kubus akibat pertambahan panjang rusuk.
2. Jika panjang rusuk kubus bertambah, apa yang terjadi pada banyak kubus satuan?
Jawaban:
Jika panjang rusuk bertambah maka jumlah kubus satuan juga bertambah banyak.
3. Bagaimana hubungan antara rusuk kubus dengan banyaknya kubus satuan yang menyusunnya?
Jawaban:
Panjang rusuk kubus berbanding lurus dengan jumlah kubus satuan. Semakin panjang rusuk kubus, semakin banyak pula jumlah kubus satuan.
4. Rusuk kubus dinamakan r. Banyaknya kubus satuan dinamakan volume atau V. Bagaimana hubungan r dan V?
Jawaban:
V = r x r x r
V = r³
5. Tulislah simpulanmu tentang rumus volume kubus.
Jawaban:
Rumus volume kubus yaitu rusuk x rusuk x rusuk (r x r x r) atau panjang rusuk pangkat 3 (r³).
Kunci Jawaban Halaman 65 dan 66
Ayo Berlatih
1. Hitunglah volume kubus pada gambar berikut.
Jawaban:
Soal A
Diketahui: r = 3 cm
Ditanyakan: volume?
V = 3³
V = 27 cm³
Soal B
Diketahui: r = 6 satuan
Ditanyakan: volume?
V = 6³
V = 216 satuan
Soal C.
Diketahui: Panjang 10 Satuan, Lebar 10 satuan, Tinggi 1 satuan
Ditanyakan: volume?
V = p x l x t
V = 10 x 10 x 1
V = 100 satuan
Kubus Ke Panjang Rusuk Banyaknya Kubus Satuan
Sumber: https://idkuu.com/isilah-tabel-pengamatan-berikut-kubus-ke-panjang-rusuk-banyaknya-kubus-satuan
